把“十九大精神”厚植于心,加强基层党建,发挥职教优势,注重立德树人,服务社会家庭
------杨小江的“涅槃”
就业科刘桂梅
习总书记说:“新时代贯彻党的教育方针,要坚持马克思主义指导地位,贯彻新时代中国特色社会主义思想,坚持社会主义办学方向,落实立德树人的根本任务,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,扎根中国大地办教育,同生产劳动和社会实践相结合,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”
为了贯彻落实党的十九大精神、新时代贯彻党的教育方针和习近平总书记关于扶贫工作的重要指示,学校在以杨鹏飞校长,苏瑞书记,张力,王永义副校长为主的校领导班子领导下积极开展工作。
一:加强我校党建工作,贯彻落实党的十九大精神、新时代贯彻党的教育方针和扶贫工作精神,精准扶贫,攻坚克难。
我校本着“学习一门技术,培养一名人才,帮助一个学生,带动一个家庭”的原则,从“扶贫先扶智、扶贫要扶志”入手,积极开展圆梦帮扶行动,帮助学校贫困学生顺利完成学业,升入大学,培养社会发展需要的各类人才,阻断贫困代际传递,圆学生理想之梦。
杨小江,做为我校的的帮扶对象走进我们的视眼。
杨小江--我校16级汽修4班学生。现在在鄂尔多斯市中兴特种车辆制造有限公司顶岗实习,做汽车销售工作。岗位职务,销售部长。
今天的杨小江能站在汽车销售岗位上自信满满的与客户侃侃而谈,背后是机电领导、老师们用心血和汗水为之浇筑铺垫的路。他的每一步成长,都凝聚着学校领导、老师们的辛苦付出。体现了精准扶贫的重要性和现实意义。
(一):痞气的杨小江
刚来学校的杨小江是这样的;
2015年秋天,杨小江带着一双懵懂的眼睛来到了机电15机电3班。从农村来到城市,度过了紧张的中考阶段,住校生活脱离了家长的管控,杨小江如同脱缰的野马自由地放松、撒欢儿的闹着,开始了作的模式......
看什么都新奇这摸摸那踢踢,班级墙上到处是黑手掌脏脚印,人影一过碎玻璃一地,打同学骂老师,与别的班级斗殴,俨然是个小魔王,上课睡觉,起哄,出风头,以顶撞老师为荣,自诩班级老大。用杨小江的话来说,青春就是用来挥霍的,在这种思想的影响下,杨小江在使劲的作着。老师们只要到他所在班上课就头疼,班级风气一落千丈,正风弱、歪风强,班级让他搅的乌烟瘴气,班主任多次管教也无济于事,到最后手指班主任叫嚣;“你能把老子怎样,你敢打老子,老师就把你整死”。学校为了学校整顿校风校纪,弘扬正气,从学生管理和老师教学整体出发,对杨小江做出开除处分。
杨小江离开学校了,害群之马终于被清除了,所有人都长长松了一口气。可是看着孤寂落单的杨小江的背影,大家感觉到心里好像丢失了东西、缺少了什么。空落落的......
回到农村的杨小江,跟随父母耕田种地,过着枯燥寂寞的生活。看着同龄人、同学们都在外求学,杨小江静下心来,思想在动荡,开始思考自己的未来,徘徊在人生的十字路口。远在包头机电工业职业学校也有一些人在默默的关注着他。通过杨小江的同学反馈回来的信息,学校领导及时委派老师与杨小江取得了联系,多次耐心的思想交流后,杨小江袒露了他的心思,想回来继续上学。
(2)蜕变中的杨小江
习总书记说:“青少年是祖国的未来、民族的希望。我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。在这个根本问题上,必须旗帜鲜明、毫不含糊。这就要求我们把下一代教育好、培养好,从学校抓起、从娃娃抓起。”青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。
学校领导贯彻落实习总书记的讲话精神,从“挽救一个灵魂,培养一名有用之人”出发,经校会研究,同意杨小江重新报名回到学校。
2016年秋天,杨小江又回到了学校。成为2016级汽修4班的一名新生,浪子终于回头了。
回来的杨小江在蜕变着,身上的痞气在一点点的消失,开始遵守校规,约束自己,上课认真了,对人有礼貌了。口头禅也变了,你好、谢谢了、常挂在嘴边,开始关心集体荣誉,为班级乐意付出了。杨小江的变化,校领导、老师们看在眼里,为了贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记关于扶贫攻坚的重要指示,充分发挥党员干部在扶贫攻坚中的示范引领作用,学校决定,委托综合二支部做为杨小江的帮扶组织。
(3)帮扶在行动
1:帮扶进行时---综合二支部在行动
在支部书记周丽琴的带领下,帮扶工作中,大家坚持扶贫与扶智、扶志相结合、内因与外因相结合、输血与造血相结合,通过精准对接、捆绑帮扶,真帮扶、真解难,着力在“扶贫先扶智、扶贫要扶志”上想办法、出实招、支部集体讨论后拿出帮扶对策、方案,从生活、学习、思想意识领域方面委派多名党员干部通过一对一谈心,帮助杨小江,鼓励他树立勤劳节俭、自立自强、不甘贫困的信心,提升自我管理、自我服务、自我教育、自我监督、自我发展的意识和能力,激发其昂扬向上的内生动力,把他的积极性和主动性充分调动起来,使之靠自己的辛勤劳动实现精神脱贫,靠自己的努力改变命运,进而实现自己的人生梦想。鼓励他要自觉树立和践行社会主义核心价值观,要善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养,从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范,从自身内省中提升道德修为,要明大德、守公德、严私德,自觉抵制极端个人主义错误思想、敢于与社会不良风气作斗争,弘扬精神文明正能量,追求更有高度、更有境界、更有品位的人生、事业,及价值观、世界观。
2:帮扶进行时---就业科在行动
转眼间杨小江开始实习了,综合二支部把帮扶杨小江的重任转交给了就业科的党员们。就业科的党员们在岳挺科长的带领下,大家以德立身、以德立学、以德施教,秉承“以树人为核心,以立德为根本。”积极主动联系杨小江,为他制定了详细的提高思想政治意识的计划,确定目标,做一名爱国、励志、求真、力行” 有志青年。
鼓励他要热爱祖国,“利于国者爱之,害于国者恶之”。要把自己的理想、自己的人生同祖国的前途、国家的命运紧密联系在一起,努力工作,报效国家; 树立远大理想并为之努力奋斗,已故毛泽东主席在1939年5月延安庆贺模范青年大会上说:“中国的青年运动有很好的革命传统,这个传统就是‘永久奋斗’”。习总书记说过“幸福都是奋斗出来的”。鼓励他要做新时代的奋斗者;要求真学问,练真本领,珍惜现在大好的学习时光,打深、打牢知识这个成才的基石,在今后的人生中求真学问,求真理、悟道理、明事理。做一名明辨是非的上进青年;在今后的学习工作中要知行合一,真才实干。古语说得好“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”“知者行之始,行者知之成”。“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”一分耕耘一分收获,鼓励他苦干实干。做一名爱国、励志、求真、力行”的有志青年。为实现中华民族伟大复兴的中国梦,贡献自己的力量。
通过多次与杨小江交流沟通,就业科老师们掌握了杨小江的思想动态:穷人家的孩子早当家,他想早点顶岗实习上班,补贴家用,减轻父母生活压力。大家分析了杨小江的学习情况和张扬的性格特点,决定给杨小江找一份适合他的工作,就业科领导老师们在与我校合作的多家企业中认真筛选,最后为杨小江甄选了我校集团化办学的合作单位鄂尔多斯市中兴特种车辆制造有限公司,做汽车销售工作,在企业销售部门做销售员。就业科领导又多次派老师与企业负责人交流,及时掌握杨小江的思想动态,利用微信,电话与杨小江谈心,谈理想、谈未来。领导、老师们亲自远赴鄂尔多斯市中兴特种车辆制造有限公司看望他,鼓励他要怀有懂得回报的感恩之心,要热爱企业,珍惜自己的第一份工作,以主人翁精神扎根岗位,积极主动虚心向老员工学习,积累自己的工作经验,提升自己的工作层次。
(四)杨小江在成长
来到中兴的杨小江带着学校领导、老师们的嘤嘤关怀、谆谆教诲,入职第一天,就很快融入到工作中,在工作岗位上,工作态度积极主动,勤勉好学,手勤、眼勤、嘴勤,别人休息他学习,不怕苦不怕累,脏活累活抢着干,大事小事都去做,不懂就问,不会就学,虚心好学的精神受到公司领导的肯定和同事们的表扬,经过短短2个月的实习就已经成长为一名业务熟悉、独当一面的得力小将,经过半年的工作锻炼,杨小江已经成长为销售部门的销售部长,他所带领的销售部门也成为中兴特种车辆制造有限公司的销售冠军,个人收入丰厚。他本人获得季度销售标兵。工作中的杨小江在思想上也有了更高的追求,光荣地加入了共青团组织,成为一名光荣的共青团员。杨小江的人生才刚刚开始,以后的路还很长,在今后的工作中还会遇到许多艰难困苦,许多不如意,希望杨小江永远保持乐观精神,奋斗精神,不再迷茫,圆自己的想梦,追求自己绚丽的人生。
二;加强政治思想品德教育,立德树人,紧抓德育工作不放松,转教风,变学风。
我们的教育宗旨是立德树人,人无德不立,国无德不兴。
“才者,德之资也;德者,才之帅也。”人才培养一定是育人和育才相统一的过程,而育人是本。人无德不立,育人的根本在于立德。
杨小江的身上有着当代青年的特点,他们思想活跃、思维敏捷,观念新颖、兴趣广泛,探索未知劲头足,接受新生事物快,主体意识、参与意识强,对实现人生发展有着强烈渴望。这种青春天性赋予青年活力、激情、想象力和创造力。同时,他们人阅历不广,容易从自身角度、从理想状态的角度来认识和理解世界,难免给他们带来局限性和迷茫性。
“玉不琢,不成器;人不学,不知道”。我们教育工作者要走进他们,零距离接触、面对面交流,了解他们的思想动态、价值取向、行为方式、生活方式,倾听他们对社会问题和现象的看法,要像幼苗一样精心培育他们,培土,浇水,施肥,打药,整枝,做好每一个步骤。坚持关心厚爱和严格要求相统一、尊重规律和积极引领相统一,理解他们所思所想,为他们驰骋思想打开浩瀚天空,积极教育引导他们正确认识世界,了解国情,把握时代大势,推动他们脚踏实地走上大有作为的广阔舞台。在他们思想认识陷入困惑彷徨、人生抉择处于十字路口时,鼓励他们振奋精神、勇往直前;在他们在工作上取得进步时,给予他们热情鼓励;在他们在事业上遇到困难时,帮助他们重拾信心;在他们犯了错误、做了错事时,及时指出并帮助他们纠正;对一些思想上的一时冲动或偏激多教育引导,多包容,少苛责,多给他们一点提高自我认识、成长的时间、空间。做他们的讲真话、交真心、诉真情的知心朋友,做他们的引路人,做一名琢玉成器的能工巧匠。
三:以十九大精神为引领,以4321工作思路为目标,以五育一体为模式,加快我校的建设,做职业教育的领航兵。
党的十九大报告中提出我国发展的战略安排:“到2020年全面建成小康社会,到2035年基本实现社会主义现代化,到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。”实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要我们几代人的不懈奋斗,在今后的工作中,我们必须坚定不移的坚决贯彻以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚定树立四个自信,增强四个意识,做到两个维护,时刻准备着付出更为艰巨、更为艰苦的努力。争取在招生、就业、校企合作、社会培训上有所突破,强化专业、课程、制度建设,在转变教风、学风上下功夫,创新建立五育一体的教育模式,打造一支技术过硬,富有理想信念,充满仁爱之心,道德品质高尚的教师队伍,加快我校的建设,做职业教育的领航兵。
教育兴则国家兴,教育强则国家强。
杨小江的凤凰涅槃般的蜕变告诉我们,积极为学生创造人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才是学校的职责是在。
“一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑。”思想政治教育是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。广大青年是实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负着国家和民族的希望。既是追梦者,也是圆梦人。鼓励学生用激情和理想追梦,用奋斗和奉献圆梦。以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中,是我们教育工作者的职责所在,任重而道远!
四:圆“实现中华民族伟大复兴中国梦”,为学校的跨越式发展,勇担重任。
做为就业工作的教师深感肩上的责任重大,学生就业的层次和岗位待遇更能体现学校办学的成功与否,“就业出口畅,招生入口旺”,联合办学的优质企业越多,社会效益影响力就越大。在今后的工作中,我们将以十九大精神为引领,以立德树人为己任,以学校“4321工作思路”为目标,发挥优秀共产党员的模范带头作用,做政治思想站位高,品德高尚,有担当,讲奉献,有爱心的教育工作者,把责任扛在肩上,鼓足干劲,为学校的跨越式发展勇挑重担。
就业科老师受综合二支部党员们的委托看望杨小江,送去学习书籍和生活用品
岳挺科长向杨小江转达校领导的关心和爱护
王兆华副科张在询问杨小江的实习情况
工作中的杨小江一丝不苟
就业科老师参观企业,了解学习企业文化
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