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 为深入学习十九大报告，贯彻落实全国教育大会精神，切实落实“转教风、转学风”发展战略，提高我校教师素质能力，2019年6月20日，基础教研室召开了以“转教风转学风、提升教师素质能力学习汇报”为主题的教研活动。本次教研活动由基础教研室主任闫红翔主持，教研室全体老师参加。

首先，基础教研室李志峰老师作了关于师资培训管理团队建设学习汇报讲座，讲座目的在于将2018年度国培项目——骨干培训专家团队建设研修班师资培训管理学习成果与大家共享，结合我校师资队伍实际特点进一步提升教师素质能力而服务。

在会上，李志峰老师详细汇报了他于2019年4月在山东理工大学参加的2018年中职院校骨干培训专家团队建设研修班学习情况，传达了《国家职业教育改革实施方案》等重要政策性文件精神，共同学习了“职教20条”等重要指导性纲领，同时，也积极与大家共同分享了山东、浙江等职业教育发达地区关于职业教育课程教学改革先进经验和科研成果、内涵建设管理先进经验，名师工作坊师资团队建设方法及功能等。

通过李志峰老师的详细汇报，老师们对职业教育发展趋势有了全新的认识，明确的认识到“职教20条”关于职业教育工作重点和发展方向，教师队伍开展“1+X”资格认证的必要性，课程教学必须跨界与融合的严峻形势。也明确了师资团队建设的科学方法。

此外，李老师还与大家共同分享了企业实践的收获，体会到了现代企业制度中人工智能发挥的重要作用，大国工匠精神在传统工艺行业中的体现以及艰苦奋斗精神的真实体验。

随后，闫红翔主任就前段时间教案检查以及其他各项教学工作进行总结汇报，对于各位教师在认真完成教案撰写、备课授课、辅导作业、组织考试等方面所做的工作给予肯定，对进一步规范化教案提出精细化标准和要求，希望各位教师能继续秉承良好的师德师风，以学生为主体，遵循教学客观规律的基础上大胆创新革新除弊，在工作实践中提升自己的教师素质能力。