为进一步加强教研组教学常规管理，促进教师在一体化教改过程中能规范教学设计和教学过程，提升教学能力，全面落实学校“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案和“4321”发展思路，争创教学典范，提高课堂教学有效性，公共管理教研组将在专业教师中开展“守初心、上好课、担使命、育好人”一体化教改教案规范评比活动。具体方案如下：
一、参选对象
公共管理教研室全体任课教师。
二、评选要求
（一）教案采用公共管理教研室转教风方案中教案要求进行教学设计。
（二）教案以1-2课时进行设计。
（三）教材、学情分析到位、教学目标明确、重难点准确。
（四）教学步骤合理，教学内容安排合理，教法、学法明确合理，具体时间分配合理。
（五）有板书设计，教学目标、教学内容及作业分层设计合理。
（六）体现教师主导、学生主体的教学理念，体现因材施教。
三、评委：
张秀荣 许岩冰 闫红翔
四、评比展示时间：2019年12月23日
五、奖励办法：规范奖5名，进步奖若干。
六、评分标准见附件
包头机电工业职业学校公共管理教研室
2019年11月18日
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